В педагогическом сообществе Обнинска существует много хороших традиций. Одна из них – педагогические чтения, которые проходят в первые дни весенних каникул. Руководители сферы образования и учителя собираются для того, чтобы поделиться опытом и обсудить проблемы, связанные с управлением образовательными учреждениями, вопросами методики и практики преподавания и воспитания.
Городские педагогические чтения «От индивидуальной траектории профессионального развития педагога – к личностным достижениям ученика» состоялись 24 марта на базе лицея «Держава». На заседаниях рассматривались вопросы развития, образования и самообразования педагогов, как неотъемлемой части их профессиональной компетентности.
На пленарном заседании говорили о моделях профессионального развития педагогов в дошкольном образовании, общеобразовательном учреждении, системе дополнительного образования.
Итоги подвела начальник Управления общего образования администрации Обнинска Татьяна Волнистова в своем выступлении «Развитие профессиональных компетенций педагога и результаты образовательной деятельности».
Специалисты учебно-методического центра организовали 17 предметных секций, где педагоги города могли поделиться опытом преподавания своего предмета, обсудить актуальные вопросы методики и передовые педагогические подходы, обогатиться новыми идеями и вдохновиться примерами работы коллег. На педагогических чтениях работала выставка-ярмарка учебно-методической литературы, где все желающие могли не только познакомиться с новинками, но и приобрести их.